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LLEGASTE A NUESTRO SALON INFORMATIZADO.
ACA PODES ESPIAR Y ENTERARTE DE ALGUNAS DE LAS COSAS QUE HACEMOS CON LA SEÑORITA.

El acto del patrono

El 25 de junio festejamos el acto de nuestro patrono. Vivimos momentos muy gratos y como novedad, estrenamos el cañón o proyector. Allí mostramos muchos de los trabajos que venimos haciendo durante este año.

 

3º - Nuestro barrio

Los chicos de 3º grado se convertirán en pequeños detectives en este año. Comenzarán con la investigación del barrio de Soldati, donde vive la mayoría de la comunidad de los alumnos, a través de diferentes fuentes de información (padres, adultos, centros comunitarios, iglesias, escuela, Internet, revistas, diarios, folletos).

Pronto les mostraremos lo que lograron por medio del desglose del barrio, ingresando a cada lugar desde diferentes maneras: entrevistas, visitas, descripción de imágenes, fotos, investigaciones por Internet,....

Bettina

 

2º - Entrevistamos a la Srta. Ana para nuestra revista

Nosotros, junto a las señoritas Gabriela y Nora, decidimos como "Natacha" hacer una entrevista a la señorita Ana María de 7°, porque estamos investigando la Escuela de antes. Ella este año cumplió 25 años en nuestra escuela. ¿Quién mejor para contarnos lo que queremos saber?

La entrevista está programada para el lunes 9 de junio. Nos reuniremos todos en el salón de actos, donde prepararemos una recepción sorpresa para ella. También prepararemos un panel de pequeños periodistas (nosotros) que la entrevistaremos o eso intentaremos, jajaja.

Asistirá toda la comunidad de la escuela con el fin de mostrarles nuestro trabajo y darles la oportunidad de que participen, aportando otras preguntas o inquietudes y aprendamos más acerca de la historia de nuestra escuela.

Todo esto, las seños y el profe Matias, grabarán con la cámara digital, la filmadora y el MP3 para compartir este momento con los papis cuando ingresen a nuestro blog.

Finalmente, logramos que se "enganchen" otros profes (maestras de grado, Nora, Lucía y muchos más) que hicieron sus aportes para beneficio de nuestro proyecto y por eso les queremos agradecer a todos.

nuestro blog lo encontrarán en http://cambiatodocambia.blogia.com

Esperamos que nos visiten.

Los chicos de 2º y la seño Gabriela

Cierre de educación Física

Como culminación de este año lectivo, en el área de Ed. Fisica el día jueves 29 de noviembre se realizó una serie de juegos con diferentes habilidades (la mayoría de puntería) adaptados para las distintas edades. La actividad fue coordinada por los profesores de dicha area y con la muy buena colaboración de las maestras y directivos de la escuela, lo que se buscó fue integrar a los chicos de todos los grados y que jueguen todos juntos y al mismo tiempo compartiendo el patio y jugando algo distinto. A pesar del calor sofocante se disfrutó de una linda jornada. Desde ya  agradecemos a todos loa padres que se acercaron y participaron de la actividad. Saludos a toda la comunidad de  la Esc. 10 D.E 19. FELICES VACACIONES!   

                                                                  Profe DANTE

La profe de inglés les agradece por este año compartido.

Chicos, les agradezco por este año compartido y me alegro mucho por los logros obtenidos. Espero que el próximo año sigamos con nuevos progresos. A los chicos de 7° les deseo un buen comienzo para la nueva etapa. Un beso para todos.

María del Carmen Mazzone.

 

      

7º - Felices vacaciones

En tiempo de finales donde las horas apremian, compartimos las grandes luchas y nos llevamos las victorias. Compartan aquellas horas de esfuerzo y prosperidad en las venideras. ¡¡¡FELIZ 2008!!!

                                                            ROSANA y ANA MARIA

Música creció

 Continuamos creciendo en el área de música también desde la adquisición de nuevos materiales.

Nuestra directora vino un día y me preguntó ¿qué necesitás para trabajar e incorporar en tu materia con los chicos?

Le respondí un órgano y luego de investigar y conseguir presupuestos llegamos a la adquisición de un  teclado Yamaha .

Estamos con los chicos conociendo la variedad de imitación de sonidos de diferentes instrumentos tan bien logrados, diferentes ritmos,

varias canciones grabadas como demostraciones en las que se encuentran todos los sonidos que contiene el teclado.

Los chicos muy contentos ya que hasta puede existir la posibilidad que el próximo año puedan tocar algo aunque ya estamos

incursionando en el manejo en forma elemental.

Gracias a la institución por la posibilidad de poder trabajar con los elementos necesarios para una mejor educación musical.

 

susana musical

 

2º Y 3º - Para los alumnos de 2° y 3° grado

Queremos felicitar a los alumnos de 2° y 3° grado por el entusiasmo y esfuerzo, por los trabajos realizados durante todo el año. Queremos imvitar a toda la comunidad educativa a que visite nuestra página para compartir nuestros proyectos. ¡Felices fiestas! Hasta pronto.

 

                                          

Proyectos para integrar áreas de educación física y plástica en este sitio en 2008

Educación Física: En este próximo año me gustaría poder trabajar integrando la educación física con otras áreas y que no quede aislada; que  toda la comunidad, tantos docentes, padres  y alumnos puedan tomar conciencia de la importancia de la práctica de alguna actividad física, que nos va a mejorar nuestra calidad de vida.

Educación Plástica: Subir imágenes producidas por los alumnos, y breves textos explicativos, que aporten un conocimiento más profundo acerca de los contenidos del área y su lenguaje, a quienes pertenecemos a la institución.

Dante y Pablo.

6º - Merecido descanso

Esta ardua tarea, que nos ha alentado notoriamente en los proyectos empeñados de los cuales nos llevamos los más valiosos logros. Deseamos que compartan la tarea diaria de los alumnos y los docentes de 6° y 7°  grados.  

Finalizado el ciclo lectivo consideramos haber obtenido el merecido descanso.  ¡¡¡BRINDAMOS CON USTEDES !!!  ¡¡¡FELIZ 2008!!!.

 

ROSANA y  ANA MARIA

Llegamos a fin de año

• EL 13 DE DICIEMBRE COMO CULMINACIÓN DEL AÑO NOS VISITARÁ EL MUSEO VIAJERO,  CON LA OBRA DE TEATRO "LA HISTORIA DE LOS INVENTOS".  DE ESTA FORMA TODO EL PERSONAL DE LA ESCUELA 10  DE 19,  QUIERE OBSEQUIAR A SU COMUNIDAD EDUCATIVA UNA DESPEDIDA ESPECIAL.

ENCUENTRO MUSICAL

En el día de ayer, la escuela tuvo un momento musical muy agradable ya que todos sus alumnos pudieron expresarse a través del canto.

Después de varias clases de compartir aprendizajes entre mis alumnos y yo, logramos divertirnos mostrándoles a los que se hicieron presentes y al resto del personal y alumnos de la escuela, parte de las actividades musicales realizadas en el año, con un gran compromiso los niños más inquietos consiguieron ejecutando instrumentos de la pequeña percusión una muy buena producción rítmica, teniendo en cuenta el ajuste necesario de los tiempos y un autocontrol.

1º Cantó La  milonga del hornero y acompañaron con cajitas chinas.

2º Cantó una canción del cancionero de todos los tiempos VIVA JUJUY también instrumentado.

Ambos grados cantaron Sube-sube

3º Cantó Quiero crecer con mi país, muy bien instrumentado con panderetas, cajitas chinas y triángulos

4º y 5º Integran el coro de la escuela y cantaron Cambia todo cambia y Para cantar he nacido

Todas las canciones, los chicos las cantaron desde un sentimiento profundo y con muchas ganas ya que charlamos mucho como poder llegar a los demás a través de la música.

En la próxima les sigo contando más, si quieren  participar también pueden venir a las clases de música, quizas se contagien

 

 

                                                        Hasta luego, éxitos. Susana

7º - Nos comunicamos

Los chicos de séptimo grado van a intercambiar mails con los chicos de la escuela nro 6 - D.E. 19 , en inglés, contándose experiencias escolares y conociéndose a nivel personal.

También se tomará un contenida trabajado en otro área con la docente de grado y se confeccionarán crucigramas o anagramas utilizando un sitio web preparado especialmente para ese fin. Se enviarán vía mail a la otra escuela para que los resuelvan.

Profesora María del Carmen Mazzone.

2º - Novedades

Les quiero contar que los chicos demuestran un gran entusiasmo ante la elaboración de los cuentos; ya hemos terminado tres de ellos. Uno de terror, otro de fantasía y otro de suspenso. También crearon algunos cuentos con la participación de la maestra bibliotecaria, Lorena. Todos formarán parte del libro de antologías.

Pueden visitarnos para conocerlos en http://[e-mail]

Esperamos que les guste.

Marcela

7º - TIEMPO DE DEBATE

Los chicos investigaron a los principales candidatos para la dupla jefe/vicejefe de gobierno que se postularon en las elecciones de este año. Realizaron afiches publicitarios incorporando datos biográficos básicos, condiciones y capacidades políticas para ocupar sus cargos y una síntesis de las plataformas propuestas. Se realizó una puesta en común, buscando semejanzas y diferencias entre sus propuestas. Se armaron las boletas de electores y se simuló un escritinio. Eligieron a los integrantes de la mesa de votación. Votaron y analizaron los resultados. Previamente se recordó las funciones de los poderes en la Legislatura.

Rosana

COMUNICACIÓN INTERBIBLIOTECARIA

La Biblioteca Pública "Vicente P. Cacuri" del Sindicato Empleados de Comercio de Tres Arroyos nos hizo llegar una interesante información para toda nuestra Comunidad Educativa.Por eso, desde la Biblioteca de la Escuela N° 10 DE 19°, le agradecemos la invitación y, a la vez, nos sumamos a colaborar  en la difusión del evento. La Biblioteca Pública organiza la Tercera Feria del Libro Infantil que se llevará a cabo desde el 25 de julio al 1 de agosto del corriente año en las instalaciones del Gimnasio del Centro Danés (Istilart 436).

Este espacio pensado para los niños abrirá sus puertas en el horario de 14,30 a 19 hs. Además de la literatura, todos podrán disfrutar de espectáculos, talleres, juegos y juguetes artesanales. .. todo pensado para la familia con varias propuestas y muchas novedades.

En el marco de la misma, se podrá visitar la Muestra Itinerante "Ver Leer" de CEDILIJ: una exposición de más de 70 afiches artísticos de promoción del libro infantil y la lectura que acompañaron programas y campañas en más de 20 países del mundo. Destinada no solo a los niños y mediadores interesados en la promoción de la lectura, es de especial interés para artistas plásticos y trabajadores del mundo de la gráfica (diseñadores, ilustradores, comunicadores) .

Algunas de las novedades propuestas son la Primera Exposición de Juegos y Juguetes Artesanales elaborados por artesanos locales, sorteos diarios entre los visitantes a la muestra, entrada LIBRE Y GRATUITA a la Feria, el servicio de ambulancia todos los días y una decoración ambientada en la temática "Príncipes y Princesas". Además, aquellas instituciones educativas y bibliotecas que así lo acrediten podrán ingresar el día 2 de agosto para adquirir materiales con descuentos especiales.

Entre las editoriales ya confirmadas, figuran Imaginador, UnaLuna, Calibroscopio, El libro de Arena, Artenenes, Infantil.com, Ediciones Iamiqué, Tiempolibro, Distribuidor Fernando Petz y Artea Libros.

Los espectáculos son de los más variados: teatro infantil, cuentos sonorizados, títeres, mimo, magia, humorísticos, narración oral y como cierre la presentación de la Murga Los Mocosos de Villa Loreto de la ciudad de Bahía Blanca con 40 participantes.

Para mayor información, personalmente en Hipólito Yrigoyen 143 de Tres Arroyos, al tel. [phone], vía mail a bcacuri@tsas. com.ar, y en nuestro blog http://bcacuri. blogspot. com

La solidaridad en la información es una de las funciones esenciales entre las Bibliotecas y sus actividades de Extensión Cultural

3º - Enciclopedia virtual de los felinos

Los alumnos de tercer grado tenían muchas ganas de saber algo más acerca de los animales. Entonces indagamos sobre qué clase investigar y surgió espontáneamente "la comunidad de los felinos".

Así se nos ocurrió una idea. Que los chicos pudieran realizar "una enciclopedia virtual" acerca de algunas comunidades de felinos, ya que nos pareció un excelente disparador para integrar en un mismo proyecto, las áreas de Lengua, a través de la escritura y  reescritura de fichas y textos, donde trabajar coherencia, cohesión y ortografía. La información la obtuvieron luego de una visita guiada al Jardín Zoológico, de libros y revistas científicas que posee la biblioteca escolar, de páginas Web y de datos provenientes de las familias.

Desde las ciencias naturales, lo interesante es que los alumnos pudieran descubrir el concepto de biodiversidad en las diferentes comunidades abordadas y cómo actúan e influyen en su hábitat natural.

Como la escuela pertenece al proyecto Aulas en red, el equipamiento informático nos facilita abordar este proyecto permitiendo que los alumnos lo trabajen desde la lúdica a través del uso de distintos programas. Esto se vivencia en sus producciones, ya que pudieron interpretar y escribir en primera persona como si fueran ellos mismos un integrante más de esa comunidad felina, sus características, costumbres y diario vivir.

Gabriela Panizza, Lorena Bozzano y Blanca Lucero

5º - PRODUCCIONES DE CINE DEBATE

¿Por qué me gusta vivir en democracia? 

Porque soy libre, porque vivo feliz, porque hago lo que  quiero cumpliendo las reglas, porque  no vivimos como esclavos,  porqué podemos pensar distinto que el otro 

 ¿Qué beneficios tenemos en democracia? 

El pueblo vota al presidente de  nuestro país

 

5º - LA ESCUELA Y LA MEMORIA

Estando ya próximos a la recordación del “Día Nacional de la Memoria, la Verdad y la Justicia”, la Maestra de 5º Grado, Sra. Lidia Busico y la Maestra Bibliotecaria del Turno Tarde, Sra. Lucía Natalino, acordaron alquilar el video de la película “Kamchatka”, protagonizada por Cecilia Roth y Ricardo Darín. También proyectamos realizar junto a los alumnos un Cine Debate y socializaríamos las conclusiones de los alumnos con el resto de la escuela

Después de realizar una investigación en distintas fuentes (Internet, libros, diarios y revistas), les sugerimos que hicieran como si fueran periodistas, entrevistando a sus padres, abuelos y vecinos.

El 22 de marzo:  vimos Kamchatka. Los alumnos repararon en los gestos, los diálogos, las mentiras, los silencios y hasta en la música.

En el debate manifestaron los sentimientos individuales que la película les había generado. Se creó un clima muy especial.

Ambas docentes reafirmamos los conceptos de Democracia, Paz y Libertad. Y el clima de Esperanza se reanudaba..

Les propusimos que registraran por escrito sus vivencias, emociones, opiniones y deseos. Estos fueron copiados, impresos y expuestos en la cartelera de la escuela para compartirlos con la comunidad educativa toda.